为了倡导正确的网络观念，弘扬青少年爱国主义教育、引导青少年合理利用网络，调动青少年学习和运用网络及计算机知识的积极性和创造性，丰富青少年文化生活的同时，也可提高参与科技活动的积极性，更好地把握时代的脉搏；为了选拔优秀的信息化人才，同时提高青少年参与网站建设的热情，上海市信息服务业行业协会发起了首届青少年网页设计大赛。
适当地参与网页的设计，可以有利于开发青少年的智力，有利于青少年的智力开发；有利于推动网络技术在实际运用，更好地利用网络传媒带领青少年学习科学技术知识；有利于为社会选拔优秀的信息化人才，有利于信息化在教育方面的应用与推广，青少年在网络面前健康的成长，有利于推动整个社会的青少年思想道德的健康发展。对此次活动获奖的优秀学生，主办和协办的行业协会免费负责推荐他们到相应的单位就业；对优秀的获奖学生，还享受一定的助学奖金。
此次大赛由上海市信息服务业行业协会、上海市信息化青年人才协会、新民晚报、IT时报、上海市电信有限公司等一起主办，中国消费指导网承办，上海市信息委、上海市教委、上海团市委、上海市浦东新区政府为指导单位，协办单位包括：上海市人才中介协会、上海市信息培训协会、上海市信息安全协会、上海市多媒体行业协会等，由众多的媒体参与支持：新浪、搜狐、网易、中华网、东方网、上海热线、盛大网、21CN、中国消费指导网；新民晚报、解放日报、IT时报、上海商报、文汇报、新闻晨报；上海炫动卡通卫视等，法国法琪尔集团中国代表处也对本次大会提供了赞助。
大赛主旨为弘扬爱国主义精神，提高青少年参与科技活动的积极性，选拔优秀的信息化人才；大赛时间从2005年6月10日至2005年8月30日；大赛参与对象为以大中学生为主，设大学组与中学组。此次活动以网上报名为主。
第一阶段：通过大赛官方网站免费报名及以电子邮件形式向组委会提交初赛作品；第二阶段：大赛评委对初赛作品进行审核，审核通过的即为入围作品；第三阶段：广大民众对初赛入围作品进行网上公开投票及手机短信投票；第四阶段：入围的作品参与决赛，决赛采取入围者现场的介绍演示和答辩的方式。评委给合决赛与网上投票、手机短信投票评出最终获奖者，获奖作品于2005年8月底参与颁奖大会。
网页设计分为静态与动态两个组：静态网页设计组动态flash设计组：奖项设置为从静态网页设计组与动态flash设计组各设一、二、三等奖：另外，组委会从静态与动态组里，设立鼓励奖。
报名方式
2、可以到活动的支持媒体及上海市各社区信息苑、上海市电信小灵通指定代理点了解大赛情况。
了解大赛详细情况可直接登录大赛官方网站(www.002.sh.cn)或中国消费指导网（www.315china.cn）查询。
了解大赛详细情况可直接登录大赛官方网站(www.002.sh.cn)或中国消费指导网（www.315china.cn）查询。
附录
入围标准
一、 与指定设计内容的联系是否紧密，是否在命题范围内。
二、 整个网站在设计上是否统一和谐，主题风格与氛围的协调
三、 网页内的信息是否真实
四、 网页的内容是否健康
五、 图形、颜色及文字搭配使用恰当、和谐自然
六、 网页框架是否设计合理、分明，是否有导航连接
七、 使用者浏览时是否方便; 对网页进行修改时是否易调整
八、 是否抄袭及涉及到的侵犯版权问题
九、 摹仿的成份的多少
十、 设计内容最终必须是html、htm、flash格式
十一、 设计内容里不得有恶意代码及病毒
十二、 网页大小（MB）是否按照设计要求规定范围内
十三、 网页内容按照设计要求明确规定不得带有数据库形式
十四、 网页内容里外部连接地址不得超过自身网页内连接地址的10％
十五、 设置站点文件夹及网页的站内链接地址，所提供的站点及内容必须也
能在其他电脑内正常访问。
二、 整个网站在设计上是否统一和谐，主题风格与氛围的协调
三、 网页内的信息是否真实
四、 网页的内容是否健康
五、 图形、颜色及文字搭配使用恰当、和谐自然
六、 网页框架是否设计合理、分明，是否有导航连接
七、 使用者浏览时是否方便; 对网页进行修改时是否易调整
八、 是否抄袭及涉及到的侵犯版权问题
九、 摹仿的成份的多少
十、 设计内容最终必须是html、htm、flash格式
十一、 设计内容里不得有恶意代码及病毒
十二、 网页大小（MB）是否按照设计要求规定范围内
十三、 网页内容按照设计要求明确规定不得带有数据库形式
十四、 网页内容里外部连接地址不得超过自身网页内连接地址的10％
十五、 设置站点文件夹及网页的站内链接地址，所提供的站点及内容必须也
能在其他电脑内正常访问。
注：如发现出现第一、四、八、九、十、十一、十四、十五种情况，一票否决。
